2018年5月22日上午，社会科学教学部在新校区图文信息中心12楼会议室举办了学术周课题研究与申报对策经验交流会，社科部全体教师参加了此次活动，李国忠副主任主持了会议。
交流会分三个阶段进行。第一阶段，李国忠副主任以《我的一项课题的实证研究过程》为题，以他主持的省级课题《农村中小学教师专业自我的实证研究》为例，从选题原因、选题价值、问卷编制、信效检验、调查实施、资料整理、结果分析、解问建议等具体环节入手，与老师们分享了他研究过程的经验和心得，凸显出他对农村教育的情怀和严谨求证的态度。
第二阶段，历史教研室主任毛东进老师为大家作了《如何提升课题申报成功率》的主题分享，他结合自己课题申报的实际体会，从不同类别课题对申报成功率的影响、选题对课题申报成功率的影响、前期阶段性成果对课题申报成功率的影响、调研对课题申报成功率的影响、提前规划对课题申报成功率的影响、课题团队对课题申报成功率的影响等六个方面分享了课题申报的经验体会。
第三阶段，社科部全体老师联系自身经验和听了两个主题分享的感受进行了热烈的讨论。最后，李国忠副主任总结了大家发言，并提出课题研究要确立“五个意识”，即“情怀意识、进“轨”意识、合作意识、规划意识、创新意识，给全体与会人员留下了深刻的印象。
